1、频道内栏目的文件、文件夹重命名。这样的形式。同时在对×××命名的过程中尽量能出现关键词的英文单词或拼音缩写的形式。同样最终文章页的url也需要这样的修改，而非这样的形式。
2、频道栏目导航的链接结构需要调整。进入该频道的某个栏目不能顺利的进入其他栏目。
3、网站路径导航上存在死链接页面关键字和描述 没有考虑seo。进入详细的内容页，没有设置关键字，没有设置描述，所有内容页全部一样。没有突出的关键词，更无从谈起关键词密度问题。
4、该频道的“论坛热帖”部分内容都是以相同的文字链接到项目的网站目录，
5、目前网站的反向链接：
Google: 257
Baidu : 143
这个数字都很少，还需要在这方面下功夫，如文章页的外链建设“外阴白斑传染吗”
关于《认证电邮营销师|eMail Marketer》:本理论原型和核心案例，均来自于一些全球领先电邮营销技术提供商和咨询服务机构，中邮通|MailBus于2009年６月开始到现在以《电邮营销师|eMail Marketer》（简称CEMM）的名义举办各种沙龙、专题讲座、公开课等超过20场，怎样做电子邮件营销，怎样提高电子邮件打开率等。2010年初，《电邮营销师|eMail Marketer》得到了相关部门、企业领先服务企业等联合支持。
标准版介绍：·针对企业市场/技术主管级人士和大学三、四年级学生。只限于BMM-CMM-I和BMM-CMM-II层次；采取2个工作日的集中培训形式，由“电邮营销专家组”成员单位提供讲师；目前举办了5场正式培训， 20场公益讲座；考试分笔试和实践，考试通过后，证书由“CEMM认证推广中心”统一颁发。
专业版介绍：针对企业市场/技术经理/总监级人士；针对BMM-CMM-III~BMM-CMM-V层次；采取5个工作日的集中培训形式，由“电邮营销专家组”成员单位提供讲师；目前举办了2场正式培训；考试分笔试和答辩，考试通过后，证书由“CEMM认证推广中心”统一颁发。
本协议中的软件是指 (i) 计算机程序 ESET NOD32 Antivirus，包括其所有组成部分；(ii) 磁盘、CD、DVD、电子邮件报告及所有附件（如果有）的内容或附带本协议的其它介质的内容，包括以对象代码形式存储在 CD、DVD 上的软件或通过 Internet 以电子邮件方式提供的软件；(iii) 任何有关此软件的说明材料和文档，包括但不局限于，所有软件说明、软件的规格、功能说明、用法说明、软件界面说明、软件使用手册或安装手册，或者任何有关软件正确使用的说明（“文档”）；(iv) 软件的副本、软件错误（如果有）的修复程序、软件的附加程序、软件的扩展、软件的修改版本、软件的新版本以及软件组件的所有升级（如果提供），关于这一点，提供商根据此处第 4 款授予您许可。提供商仅以可执行代码的形式提供软件。
软件具有收集新的计算机病毒或类似有害计算机程序以及可疑或有问题的文件（以下称为“渗透”）的样本并将其发送给提供商的功能，同时包括有关安装软件的计算机和/或平台的信息（以下称为“信息”）。“信息”可能包含最终用户和/或安装软件的计算机上其他用户的数据（包括个人数据）、计算机的信息、安装的操作系统和程序、安装软件的计算机上的文件，以及受“渗透”影响的文件和此类文件的详细信息。提供商应将收到的“信息”和“渗透”仅用于对“渗透”的研究，并应采取适当的措施来确保收到的“信息”保持机密。通过接受此协议并激活上述软件功能，您即同意将“渗透”和“信息”发送给提供商并同时授予提供商必要的许可，使其可以按照相关法律规定，网站调整对获取的信息进行处理。
我们可以假设一种情况，如果我有一个权重非常高的博客，后来把这个网站当做资源站，疯狂在上面做链接，或者甚至直接改成了一个网址导航类的网站，整个页面中几乎都是导出链接。这样的情况网站还能保持以前那样的权重吗？单从搜索引擎收录速度来看是一个什么情况呢？
这个留网民也给自己留做一个思考题，然后慢慢用实例告诉大家结果。
尽管PHP能连接的后台数据库很多。但PHP+MySQL是经典搭配。在教学中我们选用了MySQL做为后台数据库。在动态网站建设课程中。我们把实践作为教学的起点和手段，激发了学生的学习兴趣。培养了学生的应用能力，同时在有限的时间内完成相应知识点的学习，切实提高了实政教学的质量。达到培养高技能人才的目标。教学工作是学校工作的重点，教学方法的革新是一个永久的话题。在教学过程中必须不断探索、不断创题。只有这样才能顺应时代潮流的发展，墙养出素质高能力强的人才。
我的学生90％以上都是藏族。汉语基础差。受语言障碍的影响，要是采用传统的讲授教法，没几个能听懂。而案例式教学较容易被学生接受。通过案例讲解。运用投影进行多媒体授课。使学生能够先看会本节课到底要学什么。做什么，再逐一分解一节课的知识点。个个突破。经过实践。发现学生往往只将重点放在按部就班的跟着操作步骤进行。忽视了对实例制作知识点的掌握，没有促进学生知识的扩展和创造力的培养。因此在授课过程中。还得加强教师的引导作用。进行案例讲解时，积极采用启发式、讨沦式等多种教学方式，充分注意知识的相对完接性和系统性。使学生在学习时知其然，还知其所以然。目的是通过有限案例的学习。掌握动态网站的设计。引导学生对其它类型网站的思考。帮助学生对动态网站的学习，提高学生的自学能力和创造性。
1、找人帮您发帖子、博客、邮件，按有效反馈付费。
适合短时间快速打开局面的新公司、新产品或新业务。体验电子商务营销魅力。
2、“访客变商机”：您的网站可以自动做营销。
一般的“流量统计”软件(如cnzz等)只能获取网站访客的ip地址，喜登科“网站营销机器人”，通过内置的ip地址联系信息库，可以进一步精准获取访客ip地址可能的联系信息(如email、电话、公司等)，ip地址成为上网人群另一张身份证。营销机器人告诉您“谁在关注您的网站”。
3、“邮件变商机”：最方便的EDM营销工具。
内置“EDM”群发电子邮件功能，专业图书馆网站建设邮件服务器、海量地址和精美模板。只需键入您的内容(无需服务器，无需设置协议)，精美商务邮件即刻大量发送，接收者阅读能形成反馈商机。
网站打开时，在台式机上，第一部分右边列会出现在“我们的团队”下方，不管用什么浏览器都是的，我试过好几台电脑了。但笔记本开就没有这种情况；是不是你的栏目宽了点，如果收窄点，是不是会没有这样的情况？
“我要维权”在问题没回答前，有一句话，里面的咨询电话号码我不能改。是要你改吗？如果我自己改可以吗，怎么改？
“我要维权”的留言框，不明显。可以做个提示，如：在留言内容框的上方加句“咨询内容”等 ；或者像这个网页的那样加个有底纹的边框；
客服系统什么时间能弄好？
为什么现在的搜索引擎都找不到我们的网站了？是要重新开始做优化吗？
另外，今天用织梦架构了一个电脑维修网，是个老域名了，域名很简洁，和主题看起来还是很般配的。网站看起来还算蛮帅的！
